QUESTÕES – TEXTO: O TRABALHO

1- Complete as frases abaixo com palavras do texto: O trabalho não deve ser visto como uma __________________ ou meio de ______________ mas também como uma __________________ pessoal e como uma ___________________ para a sociedade. 2- O que é uma pessoa parasita? 3- Que cuidado deve ter o homem ao transformar o mundo com seu trabalho? 4- O que devem fazer os membros de uma família para enfrentar as despesas da vida moderna? 5- O que as pessoas devem fazer para se aperfeiçoar profissionalmente? 6- Você é a favor ou contra o trabalho infantil? Comente. 7- O que são serviços públicos? Qual sua importância? 8-Escolha cinco palavras que aparecem no texto e escreva uma frase com cada uma delas. 9- Entreviste um profissional qualquer sobre as atividades que ele exerce: ENTREVISTA I. Nome do entrevistado. II. Por que escolheu essa profissão ou tipo de trabalho? III. Há quanto tempo exerce essa profissão? IV. Onde trabalha? V. Quais são as utilidades da sua profissão? Para que serve seu trabalho? VI. Seu trabalho é fácil? É difícil? É perigoso? VII. Gosta do trabalho que faz? Por quê? VIII. Aconselharia outra pessoa a seguir essa profissão?

O TRABALHO

Porque vivemos em comunidade, cada um deve contribuir com seu trabalho para o bem comum. O trabalho não deve ser visto apenas como obrigação ou como um meio de sobrevivência. Devemos considerá-lo também como uma satisfação pessoal e como utilidade para a sociedade. É bom sentir que aquilo que fazemos é útil para nós mesmos e para os outros. Por isso devemos valorizar todas as pessoas que vivem de seu trabalho honesto. Quem não trabalha é parasita. Parasita é aquele que vive à custa dos outros, sem contribuir com nada. O trabalho de uns ajuda o trabalho de outros. Se você observar a construção de uma casa, nota que ela é o resultado de equipe. Assim, os tijolos são feitos numa olaria, os ferros numa fundição, o cimento e a cal em fábricas, as madeiras vêm de serrarias, os pregos e as ferramentas de casas de ferragens... Cada coisa chega à construção pelo trabalho de muitas pessoas diferentes. Assim também acontece na comunidade: todos precisam do trabalho dos outros. Para satisfazer as necessidades da vida em grupo, existem diversos tipos de trabalho: o trabalho rural, o trabalho nas fábricas, no comércio, nos escritórios, nos serviços públicos, nos transportes, trabalhos domésticos, trabalhos de pesquisas científicas, trabalhos artísticos etc. É pelo trabalho que o homem domina a natureza e a coloca a seu serviço. É pelo trabalho que o homem cria, inventa, descobre, organiza, armazena, multiplica e distribui o produto de suas atividades. É pelo trabalho que o homem transforma o mundo, mas é preciso que ele o faça com critério, com responsabilidade, para não prejudicar o meio ambiente. Toda pessoa tem o dever de ganhar o próprio sustento e de colaborar para o progresso e o bem comum. Por isso tem o direito ao trabalho, a um ambiente agradável e a um salário justo. Numa família deve haver a divisão de responsabilidades. Se todos os que podem trabalham, a renda familiar aumenta e fica mais fácil enfrentar as despesas da casa com alimentação, educação, vestuário, aquisição de casa própria, etc. Em cada profissão, sempre existem aqueles que procuram aprender mais. Estudam em casa, vão às escolas técnicas, fazem cursos, fazem estágios em empresas e assim vão-se aperfeiçoando profissionalmente. Com isso melhoram a qualidade e aumentam a produção do que fazem, além de conseguir salários elevados. Faça bem o que estiver fazendo, mesmo as pequenas coisas, visando, no trabalho, o aperfeiçoamento individual e do mundo que o cerca.

AS TRÊS PENEIRAS

Um homem foi ao encontro de Sócrates levando ao filósofo uma informação que julgava de seu interesse: — Quero contar-te uma coisa a respeito de um amigo teu! — Espera um momento – disse Sócrates – Antes de contar-me, quero saber se fizeste passar essa informação pelas três peneiras. — Três peneiras? Que queres dizer? — Vamos peneirar aquilo que quer me dizer. Devemos sempre usar as três peneiras. Se não as conheces, presta bem atenção. A primeira é a peneira da VERDADE. Tens certeza de que isso que queres dizer-me é verdade? — Bem, foi o que ouvi outros contarem. Não sei exatamente se é verdade. — A segunda peneira é a da BONDADE. Com certeza, deves ter passado a informação pela peneira da bondade. Ou não? Envergonhado, o homem respondeu: — Devo confessar que não. — A terceira peneira é a da NECESSIDADE. Pensaste bem se é necessário o que vieste falar a respeito do meu amigo? — Útil? Na verdade, não. — Então, disse-lhe o sábio, se o que queres contar-me não é verdadeiro, nem bom, nem útil, então é melhor que o guardes apenas para ti.

Sócrates

RESPONSABILIDADE

Saber usar a liberdade significa ser responsável. Liberdade e responsabilidade são dois termos inseparáveis. São cara e coroa da mesma moeda. Não se pensa numa sem se pensar na outra. Não se pode ser livre sem ser responsável e vice versa. Deus nos fez responsáveis. Por isso, temos de responder por nossos atos. Ninguém poderá fazê-lo por nós. Desde cedo somos ensinados a ser responsáveis na família, na escola, e na sociedade. A responsabilidade se desenvolve aos poucos no ser humano. Quando bebês, dependemos de nossos pais para sobreviver. Aos poucos, vamos ficando independentes e responsáveis por nossos atos. A Responsabilidade é essencial à vida humana. Quem não assume as suas responsabilidades, degrada-se como pessoa. E quando os membros de uma sociedade não são responsáveis, todos sofrem, embora uns mais que os outros. O analfabetismo, a desnutrição, o alto índice de mortalidade infantil, a falta de moradia, o desemprego, os acidentes de trabalho e de trânsito são todos frutos da irresponsabilidade. Quando cada um assumir a sua responsabilidade, o mundo melhorará; caso contrário continuará doente. Se cada um (você inclusive) fosse responsável, pensasse mais nos outros e desse sua colaboração, o mundo seria outro, outro seria o nosso país, nossa cidade, nossas ruas, nossas praças, nossos rios, nossos colégios, nossos edifícios, nossos muros, nossos elevadores, nossos telefones públicos... Enfim, nossos ares, lares e mares seriam mais que uma rima para a felicidade de todos

QUESTÕES - DIREITOS E DEVERES

RESPONDA 1- Por que todos têm os mesmos direito e deveres fundamentais? 2- Cite alguns direitos do cidadão. 3- Onde estão relacionados os direitos e deveres do cidadão brasileiro? 4- Você costuma reivindicar seus direitos? Como? 5- Você cumpre com seus deveres de aluno? De que forma? 6- Por que os cidadãos têm o direito de receber os benefícios do bem comum?

DIREITOS E DEVERES DO ESTUDANTE

QUAIS SÃO OS DIREITOS BÁSICOS DO ESTUDANTE ? Direito de ser matriculado na rede de ensino a partir dos seis anos de idade; Direito de ser respeitado por seus educadores e colegas; Direito de denunciar abusos ocorridos contra ele, como: exposição a perigo, exploração de trabalho , discriminação de raça, crença ou cor, abuso de autoridade ou abuso sexual; Direito a uma educação de qualidade; Direito à merenda escolar, se a escola for pública; Direito a ensino noturno de qualidade, para aqueles que trabalham durante o dia; Direito de só ser suspenso das atividades escolares ou excluído da escola por motivo justo, previamente estabelecido, sendo-lhe garantido o direito à ampla defesa; Direito ao acesso aos livros que a escola possui; Direito de fundar e participar de Grêmio Estudantil, que é o órgão responsável pela defesa dos direitos dos alunos dentro da escola; Direito de participar do Conselho Escolar; que é formado pela direção da escola, por professores, alunos e pais; Direito de expressar livremente as suas ideias; Direito de participar de atividades culturais e esportivas extra-escolares e de ter justificadas as suas faltas e respostas as provas a que faltou, se o estudante for atleta; Direito de informar-se sobre o método que a escola adota para avaliar os alunos e sobre o resultado das provas; Direito à meia-entrada em cinemas, casas de show e teatro, com a apresentação da carteira de estudante. QUAIS OS DEVERES BÁSICOS DO ESTUDANTE? Dever de respeitar as normas da escola; Dever de comparecer regularmente às aulas; Dever de submeter-se a processos avaliativos; Dever de zelar pelo patrimônio público da escola; Dever de entregar, nas condições em que recebeu, o material didático, no final do ano letivo; Dever de respeitar os diretores, professores, funcionários e demais alunos da escola; Dever de justificar as faltas às aulas e às provas; Dever de entregar toda correspondência enviada aos seus pais ou responsável. Como foi dito anteriormente, aqui só foram enumerados os direitos e deveres básicos do estudante, ou seja, apenas aqueles que se consideram os principais. Mas existem muitos outros direitos e deveres. Seja um estudante exemplar e faça valer os seus direitos, mas não esqueça, para isso é preciso que você cumpra seus deveres!

DIREITOS E DEVERES DE CIDADÃO BRASILEIRO

Direitos do cidadão Direito à liberdade. Direito à educação. Direito à segurança. Direito à propriedade. Direito à defesa (quando acusado). Direito à religião liberdade de crença). Direito ao trabalho (direito de exercer cargo público, quando habilitado, e de seguir a qualquer profissão). Deveres do cidadão Dever de pagar os impostos. Dever de registrar o casamento e o nascimento dos filhos. Dever de se alistar e de votar nas eleições. Dever de prestar serviço militar. Dever de respeitar as leis e autoridades legítimas. Dever de trabalhar pelo engrandecimento da pátria.

DIREITOS E DEVERES

O que são os direitos e deveres do cidadão? Antes de qualquer coisa, o que é ser um cidadão? Cidadão é aquele que se identifica culturalmente como parte de um território, usufrui dos direitos e cumpre os deveres estabelecidos em lei. Ou seja, exercer a cidadania é ter consciência de suas obrigações e lutar para que o que é justo e correto seja colocado em prática. Os direitos e deveres não podem andar separados. Afinal, só quando cumprimos com nossas obrigações permitimos que os outros exercitem seus direitos. Todos os homens são iguais, têm a mesma natureza humana, por isso, todos possuem a mesma dignidade, os mesmos direitos e deveres fundamentais. Nenhum homem é superior a outro por questão de raça, cultura ou riqueza. Todos nós temos o direito de ser respeitados e o dever de colaborar com os outros, porque precisamos uns dos outros. Sozinhos, não conseguimos realizar nossos ideais. Somos sociáveis por natureza. É comum ouvirmos as pessoas reclamarem que os seus direitos não estão sendo respeitados. Cada um de nós pode exigir certas coisas na vida, porque elas nos pertencem. Assim, aquele que trabalha tem o direito de exigir um salário justo pelo que faz. Os cidadãos pagam os impostos; por isso, tem o direito de receber benefícios do bem comum. Assim, o patrão tem o dever de pagar ao trabalhador, mas tem o direito de receber o bom serviço do empregado. Este, por sua vez, tem o direito ao salário justo, mas tem o dever de executar bem o ofício. O egoísmo faz com que os homens esqueçam os seus semelhantes e pensem só em si mesmos. Por este motivo, durante os tempos foi necessário proclamar a toda humanidade quais são os direitos do homem. São famosas declarações sobre os direitos do homem, elaboradas pela Organização das Nações Unidas (ONU) e a Organização dos Estados Americanos (OEA). Os brasileiros têm certos direitos garantidos pela constituição, que contém as leis básicas do Brasil. Mas para ter esses direitos o cidadão tem que cumprir certos deveres também estabelecidos pela constituição brasileira.

CARÁTER

O que é caráter? Caráter é um conjunto de hábitos adquiridos ou desenvolvidos ao longo do tempo que define quem ”é a pessoa.” Podemos comparar o caráter ao alicerce ou fundação de um prédio que, depois de construído ninguém enxerga, mas é a base de sustentação, é a segurança da construção. O caráter de uma pessoa, portanto, não apenas define quem ela é, mas também descreve seu estado moral e a distingue (diferencia) das demais pessoas de seu grupo. Como o caráter se manifesta? O caráter se manifesta de quatro formas diferentes: 1. Por meio dos valores: o código de valores que cada pessoa escolhe como bússola orientadora da sua vida determina a qualidade do seu caráter. 2. Por meio das motivações: mais importante do que aquilo que o ser humano faz, é o “motivo” por trás das suas ações. 3. Por meio das atitudes: o caráter dá a direção para as nossas atitudes, sejam elas positivas ou negativas. 4. Ações realizadas: as ações revelam quem somos. Não é possível separar o caráter das ações de uma pessoa. Maneiras por meio das quais o caráter se expressa Existem maneiras por meio das quais o caráter se expressa: 1. Por meio do modo de pensar: O que você pensa é o que você faz, o que você faz revela quem você é (caráter); 2. Por meio do seu estilo de vida: O seu caráter define sua conduta. Você é aquilo que é quando ninguém está observando. As pessoas consideradas de bom caráter são valorizadas, estimadas e servem de exemplo de boa conduta. As pessoas consideradas de mau caráter causam problemas para si mesmas e para os outros. Poucos gostam de conviver com pessoas assim. O que vem a ser caráter? Caráter é uma marca que distingue (diferencia) uma pessoa de outra, pelo seu modo de sentir e de agir. Uma pessoa de caráter possui força de vontade, convicção e princípios firmes e se orienta por eles, tanto nas situações comuns do dia-a-dia, como nas situações difíceis. É importante que uma pessoa tenha princípios e aja de acordo com eles. Porque aquele que muda de ideias e opiniões conforme as circunstâncias, a sociedade, os amigos, etc, demonstra ter caráter fraco. Parece um barco sem rumo ou uma “maria-vai-com-as-outras”. Um bom caráter não surge por acaso. É fruto de uma conquista diária, de um trabalho contínuo e de uma vontade firme. É obra pessoal de cada um de nós. Para a formação de um bom caráter concorre uma boa educação familiar, moral, religiosa, escolar, social. Tendo, também, influência as diversões, o lazer, o contato com a natureza, os jogos em grupo, as leituras formativas, o convívio social. A pessoa sem caráter, sem princípios, torna-se vulgar. A pessoa com caráter, escolhe um ideal e luta por ele para se realizar na vida. RESPONDA 1. O que é caráter? 2. Que qualidades possuem as pessoas de caráter? 3. Como agem as pessoas de caráter fraco? 4. Um bom caráter surge por acaso? Explique como ele surge. 5. O que concorre para a formação de um bom caráter? 6. O que contribui para a formação de um bom caráter? 7. Pesquise e escreva o significado das palavras: a) conduta b) convicção c) Princípios d) Vulgar 8. Escreva (BC) para BOM CARÁTER e (MC) para MAU CARÁTER. ( ) São pessoas estimadas, valorizadas , respeitadas. ( ) Muda de ideia o tempo todo conforme as circunstâncias. ( ) Causa muitos problemas para si mesma e os outros. ( ) Escolhe um ideal e luta por ele para se realizar na vida.